Malgré les beaux discours sur l’égalité des chances, l’institution scolaire française reste l’une des plus inégalitaires d’Europe. Dans son essai Une autre école est possible, Yuna Visentin livre des pistes pour déconstruire les discriminations.
Les huit départements franciliens ont mis en place leur propres aides financières à la scolarité et à l’accès des collégiens aux transports en commun. Résultat : de fortes disparités et un manque de visibilité.
Des cours de français ou de sciences dispensés en classe par un visioprof, pendant plusieurs semaines voire trimestres. C’est la nouvelle invention des rectorats pour parer à la pénurie d’enseignants. L’expérimentation pourrait être généralisée.
Alors que leurs prix augmentent, des millions de personnes ne peuvent pas accéder à des protections périodiques en quantité et en qualité suffisantes. En France et ailleurs, quelques mesures sont prises, mais les réelles avancées se font attendre.
Le régime de Vichy a persécuté les populations désignées « nomades » ou plus tard « gens du voyage », qui ont subi internement et déportation. Mais Vichy n’est que le point d’orgue d’une politique qui a débuté et s’est poursuivie sous la République.
Les organisations de lutte contre la précarité s’inquiètent : la hausse des prix touche déjà les ménages les plus défavorisés. Sans augmentation des salaires et véritable politique sociale de l’État, les inégalités pourraient encore augmenter.
La précarité étudiante s’est aggravée, la sélection à l’entrée des universités pénalise de plus en plus de jeunes, les chercheurs sont toujours moins nombreux : le gouvernement Macron a littéralement laissé tomber l’enseignement supérieur.
