Face au décrochage scolaire « organisé », des enseignants réinventent l’école publique et ses pédagogies - commentairesFace au décrochage scolaire « organisé », des enseignants réinventent l'école publique et ses pédagogies2021-09-23T11:25:29Zhttps://basta.media/BAC2021-Decrochage-scolaire-Bacchalaureat-Pedagogies-alternatives-Freinet-Paulo-Freire-enseignement-a-distance#comment118962021-09-23T11:25:29Z<p>La pédagogie Freinet et la Pédagogie institutionnelle placent au centre le désir de venir à l'école, de s'y investir au travers de responsabilités dans le lieu et à l'égard des autres. Chaque élève y a sa place et trouve à agir pour le bien de la classe et des autres. Également à travailler à son niveau pour progresser dans les savoirs scolaires. L'entraide y est rigoureusement organisée. Les enseignants ont été et sont toujours la cible d'une hiérarchie désireuse d'obéissance avant tout.</p>