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A l’école, les bienfaits d’une évaluation moins centrée sur les notesLire la suite de «A l’école, les bienfaits d’une évaluation moins centrée sur les notes»

, par Pascal

Notons au passage que le système des lettres A, B, C, D, E des années 1970 a été abandonné. On ne faisait que déplacer le problème de l’évaluation, car même en notant avec des couleurs, vert orange rouge, il faut établir des critères d’évaluation et décider du niveau qu’on estime atteint par (…)